Unsere Schulbücherei wurde in den letzten zwei Jahren komplett neu gestaltet und mit vielen neuen Büchern ausgestattet. Ein Farbleitsystem hilft den Kindern, sich selbstständig zurechtzufinden: Jede Farbe steht für ein Thema, von Tiergeschichten über Comics bis zu Sachbüchern. Die Kinder können zwei bis drei Bücher für zwei Wochen ausleihen. Ihre Buchwünsche kleben sie auf unser Wunschplakat.
Die Bücherei ist bei uns mehr als ein Ausleihraum. Hier finden Lesungen, Lesenächte, der Vorlesetag und Bücherei-Rallyes statt. Kinder übernehmen den Büchereidienst, und im Kaolinpodcast stellen sie regelmäßig ihre Buchtipps vor. Auch die Mittelschulklassen nutzen die Bücherei.
Wir freuen uns über jedes Kind, das bei uns sein nächstes Lieblingsbuch findet!
Neben uns Lehrkräften lesen immer wieder namhafte Autoren vor. Zudem nehmen wir jedes Jahr am bundesweiten Vorlesetag teil. Die Mentor-Lesepaten aus Hirschau üben wieder mit einzelnen Kindern verstärkt das Lesen. Die Plätze sind beschränkt. Unser Dank gilt diesen Helferinnen im Ehrenamt. Genauso sind Vorlesewettbewerbe ein motivierendes Ereignis, bei dem sich Kinder beweisen dürfen.
Lesen ist an unserer Schule besonders wichtig. Dabei nutzen wir auch digitale Angebote:
BYLES ist ein kurzer Lesetest am Tablet, den das Kultusministerium zur Verfügung gestellt hat. Er zeigt uns, wie gut ein Kind liest und auf welcher Ebene (Wort, Satz, Text) es Unterstützung braucht. So können wir passende Übungen auswählen und Fortschritte erkennen.
FiLBY ist ein regelmäßiges Lesetraining. Die Kinder lesen Texte, hören passende Hörtexte und üben, den Inhalt zu verstehen. So werden sie Schritt für Schritt sicherer im Lesen.
Weitere Übungen und (digitale) Lesespiele ergänzen die Förderung und wecken die Freude am Lesen.
Wie bereits in den letzten Schuljahren werden alle Mittelschulklassen als iPad-Klassen geführt. Alle Schülerinnen und Schüler erhalten hierfür ein eigenes Tablet als Leihgerät mit Stift von der Stadt Hirschau gestellt. Gefördert werden diese Geräte u.a. durch den Freistaat Bayern. Das iPad dient als Unterstützung und Ergänzung. Es werden weiterhin Hefte geführt.
In der Grundschule hat jede Klasse einen iPad-Koffer mit 10 Geräten zur Verfügung. Durch weitere Förderprogramme des Kultusministeriums wird dies noch ausgebaut.
Tüfteln, programmieren, gestalten und einfach ausprobieren!
In unserem Makerspace werden Kinder zu Erfindern, Forschern und kreativen Köpfen. Ob mit 3D-Druckern, Lasercutter, Robotik-Sets oder Greenscreens – hier können unsere Schülerinnen und Schüler eigene Ideen entwickeln und spannende Projekte verwirklichen. Beim Bauen, Programmieren und Experimentieren lernen sie, Probleme kreativ zu lösen, im Team zusammenzuarbeiten und neue Technologien sinnvoll einzusetzen.
Dabei gilt: Ausprobieren ist ausdrücklich erwünscht – und Fehler gehören zum Lernen dazu! Denn Zukunft lernt man am besten, indem man sie selbst gestaltet! 💡
An unserer Grund- und Mittelschule wird gebaut, getüftelt und programmiert. Mit kleinen Beebots lernen die Kinder erste Befehle und planen Wege. Mit LEGO-Bausteinen entstehen eigene Modelle, die sich bewegen und Aufgaben lösen. Die Kinder testen ihre Ideen, entdecken Fehler und finden gemeinsam Lösungen. So erleben sie spielerisch, wie Technik funktioniert – und was sie selbst gestalten können.
In unserem Schulgarten wird gesät, gepflanzt und geerntet. Die Kinder, die unseren offenen Ganztag besuchen, beobachten, wie aus kleinen Samen Gemüse, Kräuter und Blumen wachsen, und übernehmen gemeinsam Verantwortung für Gießen und Pflegen. So erleben sie Natur mit allen Sinnen – direkt vor der Klassenzimmertür.
Umweltschutz beginnt im Kleinen: Wir trennen Müll in jedem Klassenzimmer, achten auf Licht und Heizung und setzen auf Pausenbrotdosen statt Verpackung. Klassendienste helfen dabei, dass jedes Kind seinen Beitrag leistet.
Ob Unterrichtseinheit im Wald, Joghurt-Aktion mit dem Bauernverband oder Aufräumaktion rund um die Schule – bei unseren Projekten erfahren die Kinder, woher unsere Lebensmittel kommen und wie wir unsere Umwelt schützen können.
Kinder brauchen Bewegung, um gut lernen zu können. Deshalb gehören Bewegungspausen, aktive Pausenspiele und bewegte Lernphasen fest zu unserem Schulalltag. Tiger Timmi ist auch mit dabei. Wandertage und Schlittenfahren im Winter bringen frischen Wind in den Unterricht. Mit dem Klasse 2000 Projekt sorgen wir auch für Verständnis für Bewegung.
Sicher schwimmen zu können, ist eine wichtige Fähigkeit fürs Leben. Im Schwimmunterricht gewinnen die Kinder Sicherheit im Wasser und erweitern Schritt für Schritt ihre Fähigkeiten – mit klaren Regeln und guter Betreuung. Schwimmtage im Sommer am Monte-Bad runden das Erlebnis ab.
Beim Lauf-dich-fit-Tag zeigen die Kinder Ausdauer und feuern sich gegenseitig an. Bei den Bundesjugendspielen messen sie sich im Sprint, Wurf und Weitsprung, und die Mittelschule trägt jedes Jahr ihr Völkerballturnier aus. Dabei zählen Teamgeist und Freude an der Bewegung genauso wie die Leistung.
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